专业地教 真实地学 ——记鼓楼区小学语文学科“名师讲坛”活动

南京市金陵汇文学校小学部

四月，有微风，还有花草香。在这样一个万物可爱的季节里，鼓楼区小学语文学科“名师讲坛”活动在南京市金陵汇文学校小学部报告厅如约举行。

本次活动由鼓楼区小学语文研训员、江苏省特级教师史春妍老师主持。

南京市晓庄学院王宗海教授、江苏省教研室小学语文教研员黄明旻老师、鼓楼区教师进修学校吴青华主任、鼓楼区小学语文研训员汪蕴慧老师、南京市金陵汇文学校小学部杨春基校长作为嘉宾出席了本次活动。此外，来自鼓楼区各校的近200名语文教师以及浦口区部分骨干教师也全程参与了活动。

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20日下午1点30分，活动正式开始。本次讲坛活动围绕“专业地教 真实地学”这一主题展开，分为研究课、主题沙龙、专家点评以及活动小结四个环节。

南京市学科教学带头人、金陵汇文学校小学部周小卉副校长，南京市学科教学带头人、银城小学丁晶晶副校长分别执教五年级课文《刷子李》和四年级课文《小英雄雨来》。

周校长关注文体特点和年段特点，秉承“大单元”教学理念，带领学生感受人物之“奇”，学习刻画鲜活人物的方法，让学生真实实现了言语品质的提升。

丁校长立足单元语文要素，精准定位教学目标，教给学生通过列小标题概括长文章主要内容的方法，把“长文短教”落到了实处。两位老师的课堂精彩纷呈，真正做到了“专业地教”和“真实地学”。

研究课后是主题论坛。江苏省特级教师、鼓楼区小学语文研训员史春妍主持了本次沙论坛活动。参加本次论坛研讨的老师有江苏省特级教师银城小学王金涛老师，有南京市语文学科带头人拉萨路小学刘宁书记、力学小学张国宝校长、琅琊路小学赵薇老师，有南京市语文优秀青年教师凤凰花园城小学章婧老师以及两位研究课执教老师。

几位名师纷纷就本次活动的主题“专业地教 真实地学”阐述了自己的独到见解，现场气氛非常热烈。结合各位老师的发言，史春妍老师将“专业地教”归纳为四个方面，即对儿童学习规律的科学认识、对语文学科本质的深刻理解、对学段教学目标的精准把握以及对单元语文要素的贯通落实。短短40分钟思维的碰撞，带给与会老师很多思考和启发。

随后，南京市晓庄学院王宗海教授就本次讲坛活动进行了点评。王教授以结构化的图示，让思维可见，深入浅出地评价了两节研究课。他认为两位老师教得专业，学生学得真实。两位老师的课堂充分地彰显了三大意识，即文体意识、统整意识和方法意识，精准地施教了两篇长课文，学生学有所得。王教授的讲座从两节课例出发，从高校专家的视角观察小学语文课堂，进一步指出了“专业地教”的目标制定和实施路径，让活动现场的研讨更具深度。

最后，吴青华主任总结了本次活动。他认为“专业地教”要准确把握教学目标，紧扣统编教材课后习题，切片式解读文本，并关注儿童学习过程中会遇到的真实困难，寻求有效途径帮助儿童“真实地学”。吴主任的发言进一步厘清了“专业地教”和“真实地学”之间的逻辑关系，让老师们对此有了更加深入的认识。

四月，漫山梨樱，温柔、明亮，一如我们的教学工作。鼓楼语文教育始终“坚持儿童立场”，致力于提升学生言语品质。“名师讲坛”是鼓楼区教育教学工作的一张专业名片，已经成功举办了很多届，“名师讲坛”不仅展示了名师们的个人风采，体现了鼓楼语文教育的水平和追求，更在区域内发挥着引领和示范作用，对推动语文教学改革有重要意义。