2021年9月24日，2021—2022学年第一学期鼓楼区小学信息技术期初教研活动在金陵汇文学校小学部成功举行。本次活动以“面向未来的信息学科实践展望”为主题，旨在提高全区小学信息技术老师的教研水平、提升老师的教材理解深度。研训活动由鼓楼区教师发展中心主办、金陵汇文学校小学部承办，来自鼓楼区的近百余位小学信息技术老师参加了本次活动。

本次研训活动的主要内容有教研课展示、分析研讨、专家讲座和学期工作布置几个环节。活动由金陵汇文学校小学部王丽丽老师主持。

首先，由金陵汇文学校小学部的孙静老师执教公开课《一起来寻宝吧》。在这次课上，孙老师通过互动游戏让学生知道指令以及语言、图示及口令语句等多种表达指令的形式，了解程序及程序的结构，让学生在平板电脑上编写指令，解决问题，知道算法的多样性。孙老师传达出了青年教师的活力与才力，她能舞能文，设计多种形式的活动和学生互动，真正体现了学生的主体地位。她将生活与教学紧密结合在一起，为学生的未来赋能。

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随后来自银城小学的薛元虎老师结合《不插电的编程》，对孙老师的课提出了改进的建议和后续研究的方向。天妃宫小学的朱玥老师充分肯定了本节课的教学方式和组织形式，在大家的交流中不断擦出智慧的火花。

接下来是由苏科版《信息技术》教材编委之一、鼓楼第二实验小学虞继文老师给大家带来的《小学信息技术（苏版）五六年级教材分析》。他围绕“ 教学目标、教材分析、教学重点与难点以及教学建议 ”四个维度细致地进行了解读。又从教材处理、学法指导、教法建议和学习评价等四个方面为老师们教学指明了方向。

然后由汇文王丽丽老师和大家分享《三、四年级信息技术教材解读》。她从《为未来而教 为未知而学》一书出发，和大家探讨信息技术中有生活价值的知识是什么？她结合教学实践，和大家分享了核心素养指导的问题链式教学。根据教学目标，设计了三四年级信息技术教材上册的问题链并给出了教学建议。

最后，鼓楼区教师发展中心信息技术研训员王蕾老师布置了本学期的教学和教研工作。她建议老师们深耕课堂，不忘初心，提升自我，为孩子们带来精彩的信息技术课的同时挖掘特长，配合学校，做好双减工作。

未来，路在脚下。让我们紧扣核心素养，发挥技术优势，充分施展个人魅力，在信息技术教学的沃土中开创新的天地。

课件

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