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立足科学课堂 深化教学研究——记南京市小学科学卓越班研训活动

作者: 科学组 | 发布时间: 2020/9/30 14:48:03 | 2734次浏览

2020年9月29日上午,秋高气爽,丹桂飘香,南京市小学科学卓越班第一小组研训活动在南京市金陵汇文学校(小学部)举行。原南京市科学教研员徐燕老师、南京市教师培训中心方明中老师、卓越班第一组科学老师们参加了本次活动。南京市金陵汇文学校(小学部)杨春基校长和科学教研组全体老师全程参与听课。

首先,南京市金陵汇文学校(小学部)的王蕾老师执教《糖溶解的快慢》。王老师抛出“如何使红糖溶解得更快呢”的问题激发学生们的思考,然后通过不断地引导,让学生经历预测——设计实验——观察——对比——得出结论的科学探究过程。在实验设计时,王老师促使学生思考“为什么要用相同体积的水和相同质量的红糖”,初步培养他们做对比实验要注意控制变量的意识。整节课稳中有序,教学设计有层次、有梯度。

接着,南京市金陵汇文学校(小学部)的孙晨晨老师执教《形状改变了》。孙老师引导学生借助橡皮泥等载体展开活动,发现力可以改变物体的形状,不同的力对物体的影响不同。在最后的“创意变变变”活动中,学生利用橡皮泥制作出了不同造型的物品,他们在愉快的制作中发现力、感受力、运用力。整节课设计清晰,孙老师教态亲切自然,孩子们玩得开心,学有所获。

最后,在徐燕老师和方明中老师的组织下,卓越班一组的全体老师对以上两节课进行了研讨。各位老师对两节课给予高度评价的同时,也中肯地提出了自己的宝贵建议。徐燕老师从备课有思考、教学有方法、课堂有纪律三个方面给予评价,并且督促老师们继续深研教材、不断反思、继续突破。






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